高鐵學校就業(yè)號嗎?被問起這個問題的情況下,我第一時間的念頭便是,只需學習的態(tài)度好,一切都沒有問題。無論同學們?nèi)サ侥乃F路線院校,都必須自身勤奮,同學們務必要有一顆謙虛的心。由于僅有擁有了這一點,無論怎么樣就業(yè)的院校,同學們大學畢業(yè)以后都可以有效的就業(yè),就不可能擔心找工作難。
西南交通大學慨況
西南交通大學是教育部直屬國家重點大學,國家第一批“雙一流”“211工程項目”“特點985工程項目”“2011科技成果轉(zhuǎn)化方案”關(guān)鍵基本建設并配有研究生的研究型大學,位于于我國歷史文化名城、國家區(qū)域中心城市——成都市。
院校創(chuàng)立于1896年,其前身為山海關(guān)北洋鐵路線官學館(Imperial Chinese Railway College),是我國第一所本科教育名牌大學,是我國建筑專業(yè)、礦冶工程、交通工程高等職業(yè)教育的發(fā)源地,與此同時也是“交大”最開始兩大根源之一。院校以“唐山交大”“唐院”之名久負盛名,有著“中國東方康奈爾”之美名,毛主席現(xiàn)任主席為院校題寫的校址。辦校至今,院校依次命名交大唐山工(程)學校、國立交通大學貴州省校區(qū)、我國交大、北方交通大學、唐山市鐵道學院等。院校依次經(jīng)歷了2次院系調(diào)整,一大批在全國各地卓有信譽的系組調(diào)節(jié)援助北京清華大學、南開大學等弟兄學校。1964年院校大力支持中共中央基本建設“大三線”的呼吁內(nèi)遷四川,1972年改名西南交通大學,1989年院校辦校行為主體遷往成都市,2002年在成都犀浦改建新教學區(qū)。目前九里、犀浦、峨嵋三個教學區(qū),占地面積5000多畝,犀浦教學區(qū)為主導教學區(qū)。
西南交通大學技術(shù)專業(yè)
截止到2019年1月,院校配有26個學校、1個中外合作學校(西南交大-利茲學院)、1家附院(成都第三人民醫(yī)院)、2個外地研究生(青島市研究生、唐山市研究生)、1個附中和1個子女中小學,與成都第三人民醫(yī)院、中國解放軍中西部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院共創(chuàng)醫(yī)科院。2017學年度,院校在國家教育部報備大學本科專業(yè)總共83個,在其中工科學科門類技術(shù)專業(yè)43個、理學類7個、企業(yè)管理學10個、社會經(jīng)濟學3個、文學類10個、法律學3個、造型藝術(shù)學5個、農(nóng)學專業(yè)1個、醫(yī)藥學1個。
西南交通大學抗日戰(zhàn)爭變化
七七事變后,交大北平市鐵路管理方法學院教授置學校于不管不顧,優(yōu)先只身一人南進,院校沒有人承擔。平院一部分老師學生不甘淪入敵區(qū),做亡國奴,陸續(xù)南進。在李紅荃專家教授奔波下,在同學們的幫助下,國家教育部于1938年1月29日決策平院試行改成鐵路管理專業(yè),劃入唐院。1937年11月中旬,浙贛鐵路局局長杜鎮(zhèn)遠同學在與湘黔鐵路局局長侯家源校友商討后,去函南昌市服務處黃壽恒專家教授:由于戰(zhàn)事局勢發(fā)展趨勢,提議即在湖南湘潭(湘黔鐵路局駐扎地)復校,以防耽擱學員學業(yè),并表明大力支持我的母校復校工作中。杜鎮(zhèn)遠同學的提議獲得了黃壽恒等專家教授的贊成,決策12月15日在邵陽市復學。唐山交大南昌市服務處在武漢、南昌市等地根據(jù)報刊與廣播電臺傳播學院在邵陽市復校信息。老師學生們根據(jù)多種方式,擺脫千難萬險趕至邵陽市。12月15日,交大唐山市工程學校在邵陽市舉辦了開學致辭。1938年5月,因為學員總數(shù)猛增,老師亦慢慢到齊,邵陽市臨時性教學樓不敷運用,院校決策由邵陽市遷到湘鄉(xiāng)李家灘。在楊家灘租賃了四座飼堂(系清云貴總督劉岳昭的宅第)做為臨時性教學樓,冶金工業(yè)系高學段學員仍在長沙市湖南師范大學寄讀,這時全校同學總數(shù)已達200余名。10月25日,日本軍隊攻占武漢市,11月初又攻擊長沙市,
國民黨軍隊在提前準備棄城逃走以前,推行所說“焦土政策”。唐院離長沙市近在眼前,這時,已難以再次授課,未幾,院校政府便決策內(nèi)遷。內(nèi)遷團隊于11月17日逐漸從李家灘考慮南進,于27日老師學生們所有到達桂林市,學校圖書、儀器設備、檔案資料、一部分學員的衣服損害消失殆盡。為了更好地躲避日機的再度空襲,老師學生們趕忙離去桂林市,到離城區(qū)約15千米的兩江鎮(zhèn)的一所師范學院暫居。12月9日,老師學生分次從兩江鎮(zhèn)考慮,再次步行西行,經(jīng)過永福、黃冕、鹿寨、雒容,曉行夜宿,向柳洲前行。12月15日抵達柳州市,寄居在城南區(qū)龍城中學。因?qū)W校內(nèi)遷地址待定,又值嚴冬,茅醫(yī)生讓大伙兒在柳州修整、隨時待命,并探討去昆明市或是去貴州省的問題,茅醫(yī)生赴貴陽市、重慶市等地不斷調(diào)研較為,向國家教育部請示報告以爭得允許搬遷貴州省平越
實際上同學們最擔憂的便是就業(yè)問題,擔憂大學畢業(yè)以后不太好找個工作,擔憂院校為自己分不上好的工作,也是如今應屆畢業(yè)生最擔憂的問題。同學們不要擔心怎樣就業(yè),由于從往兩年的大學畢業(yè)生看來,高鐵學校大學畢業(yè)的學員,基本上都能成功尋找工作中。鐵路線領(lǐng)域的工作中也是比較入門非常容易的,不容易存有了解上的問題。