可以讀幼師學院的大專學校,學前教育如今也是屬于高就業(yè)機會之中的一個技術專業(yè),并且有很多院校設立的學前教育技術專業(yè),也是屬于一個較為有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g專業(yè),因此報名學前教育的同學們或是比較多的,那麼有什么四川本地的幼兒教師???a href="http://www.91kaidianbao.com/post/41379.html" title="學校" target='_blank'>學校?下邊我們就帶大家一起去了解一下吧。
四川幼兒師范高等??茖W校介紹
四川幼兒師范高等專科學校是一所公立全日制一般高等??茖W校,學校坐落于以“李白出生地,中國科技城”而聞名于世的四川省第二大都市綿陽市。2009年3月經(jīng)國家教育部準許,在原四川省江油師范學院基本上創(chuàng)建,是西部地區(qū)第一因此塑造兒童、小學教學師資力量為主導的普通高等院校。在辦校實踐活動中,院校曾被評選為“全國各地紅旗轎車院校”、“我國高等職業(yè)教育質量控制示范性產(chǎn)業(yè)基地”、“我國技能型人才培育示范性產(chǎn)業(yè)基地”、“四川省學風示范性院校”、“四川省德育教育優(yōu)秀院校”等。學校在綿陽市、江油配有三個教學區(qū),現(xiàn)占地總面積 980畝 ,工程建筑總面積10萬余平方米。教學器材機器設備值5600余萬元,在校生10000余名。院校具有一支學術研究能力高、課堂教學閱歷豐富、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。目前教職員工495人,在其中副教授職稱以上技術職稱96人,具備碩博士研究生學歷和學位老師137人。
系院技術專業(yè):院校配有學前教育、幼兒教育育幼、小學教育、語文教學、英語教育培訓、音樂教學、美術培訓教育、舞蹈演出、音樂專業(yè)、民族舞蹈文化教育、體育教學、兒童早期教育、幼兒園的管理共13個技術專業(yè)。
川北幼兒師范高等??茖W校介紹
川北幼兒師范高等??茖W校向我省招生應屆生初中畢業(yè),德、智、體全面的發(fā)展,參與初中升高中且考試成績做到省錄用控線,在學習初中或本地縣招生辦公室填寫第一志愿,或初中升高中完畢后持初中畢業(yè)生畢業(yè)考試成績表和準考證打印立即到我院報名咨詢,由省教育考試院統(tǒng)一機構申請辦理錄用辦理手續(xù)。招生技術專業(yè),小學教育,學前教育,音樂教學,美術培訓教育,電子計算機文化教育,自然環(huán)境視覺傳達設計,涉外旅游。
課程設置:學前教育系、小學教育系、語言表達中文系、造型藝術系、經(jīng)濟管理系、中專學校部和再次國家教育部、思想政治教育課教學研究部等8個系部,設立有學前教育、小學教育、語文教學、英語教育培訓、音樂教學、美術培訓教育、體育教學、數(shù)學教學、中文、環(huán)境設計、建筑經(jīng)濟管理、財務會計與財務審計、涉外旅游、老年人服務項目與管理方法、教育大數(shù)據(jù)、創(chuàng)新教育等16個大專專業(yè)和少許精典中專專業(yè),在其中,財政資金適用基本建設的技術專業(yè)2個。
西華師范大學介紹
西華師范大學,通稱“西華師大”,是四川省人民政府舉行的全日制省屬關鍵師范學校,院校坐落于歷史文化名城——南充市,是四川省第一所師范專業(yè)名牌大學和全國各地第一批學土、碩士文憑受權企業(yè)。當選我國四川省非凡法律法規(guī)優(yōu)秀人才培養(yǎng)教育方案、四川省卓越工程師培養(yǎng)教育方案、“四川2011計劃”等新項目,是四川省第一批免費師范塑造執(zhí)行高等院校,我省第一個“四川省出色在校大學生遴選產(chǎn)業(yè)基地”。
西華師范大學建立于1946年,其問世與東北大學有同時的歷史背景。1937年全方位抗日戰(zhàn)事暴發(fā),東北大學內遷往四川省三臺縣辦校。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,東北大學遷到沈陽市,留有的川籍老師學生于三臺原院址建立民辦川北農工學校。1950年院校遷往南充市,與川北人文學院合拼建立公辦川北高校。院校與四川師范學校同根同源,經(jīng)歷民辦川北高校、公辦川北高校、川北大學、四川師范大學、南充師范??茖W院、南充師范學院、四川師范大學等環(huán)節(jié),2003年4月,經(jīng)國家教育部準許,改名為西華師范大學。
優(yōu)點技術專業(yè):中國語言文學、生物技術專業(yè)、 思政教育、物理、社會心理學、體育教學、地理信息科學、教育技術學、思政教育、歷史學等
我匯總
以上是為我們梳理的有幼兒教育專業(yè)的院校,學生們可以參照一下,期待對已經(jīng)參照測試提前準備挑選幼師專業(yè)學校的學員帶來協(xié)助。學前教育市場前景非常好,對女生而言尤其是非常好的挑選。尤其是有牌子的幼稚園,十分受歡迎。雖然近些年全國各地一些學校加設了學前教育技術專業(yè),但仍無法達到整體時代的要求。 靠譜“科班出身”出生的學前教育大學畢業(yè)生需求量很高,員工福利也明顯增強。