封面新聞 記者 蘇定偉

“藍花布是童年的記憶南充職業(yè)技術學院官網(wǎng)教務處，小時候家里有一套四件套的藍印花布，是我媽的嫁妝，村民在小溪里唱歌和洗布?！?/p>

一段《青勝于藍》的視頻里，悠揚的古箏中，江南人家正在染藍色的印花布，感受藍白對比的美，藍印花布的一種簡單又樸素的美。這種藍印花布啊，我們中國獨有南充職業(yè)技術學院官網(wǎng)教務處！

示范課《家鄉(xiāng)的藍花布》

5月28日上午，一堂美術示范課《家鄉(xiāng)的藍花布》在四川南充高坪中學進行，上課教師是南充市中小學美術許紅平名師工作室成員、四川儀隴縣宏德小學美術老師周敏，聽課的學生來自于高坪江東實驗小學五年級。這是南充首批名師工作室的第一次成果展示，南充市首批12位名師工作領銜人，全市美術老師代表、西華師大美術學院教授齊聚一堂，共同觀摩這堂別開生面的美術課。當天下午，全市美術教師代表就中華傳統(tǒng)美術文化傳承單元教學策略進行研討。

教學成果研討

南充市教育“三名工程”建設與管理小組辦公室主任、市教科所所長蔣鴻榮介紹，南充將“三名工程”作為打響南充教育品牌的有力抓手，著力培育一批名教師、選塑一批名校長、建設一批名學校。建立名師工作室，是構筑名師成長的“共同體”，擴大學科引領的“輻射源”，開辟青年教師培養(yǎng)的“示范園”，對于夯實教育人才支撐，促進教育跨越有著重要的意義。

目前，南充已組建省級名師工作室3個、市級名師工作室19個，縣級名師工作室147個，參與教師近1600人。今年底，首批12個市級名師工作室即將屆滿，經(jīng)過近4年的磨礪，取得了顯著成效。從美術名師工作室開始，各個名師工作室將陸續(xù)進行成果展示匯報。

美術作品展示

省級表彰的優(yōu)秀課本教材

4年來，南充市中小學美術許紅平名師工作室取得哪些成果呢南充職業(yè)技術學院官網(wǎng)教務處？高坪進修校校長、南充市中小學美術名師工作室領銜人許紅平介紹，工作室開發(fā)的校本課程入選四川省委宣傳部、省教廳優(yōu)秀校本課程，獲得南充市委宣傳部、市教體局一等獎；省級課題《基于文化傳承的中小學美術單元主題教學策略研究》2次獲得省級階段成果一等獎、研究報告獲得市級一等獎、教學成果獲得高坪區(qū)政府一等獎；6個微型課題獲得市、縣一等獎；5位工作室成員技能大賽獲得市一等獎；2位工作室成員獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎；工作室撰寫的20多篇論文在國家、省級刊物發(fā)表、12篇論文獲得省市一、二等獎。

背景鏈接南充職業(yè)技術學院官網(wǎng)教務處：

2017年11月16日，南充市教育“三名工程”首批12個市級名師工作室舉行授牌儀式。

南充市高中語文領銜人：南充市教育科學研究所高中室主任、高中語文教研員黃政；

南充市高中數(shù)學領銜人：南充高中教科室主任、高級老師謝毅；

南充市高中英語領銜人：南充高中英語教研組組長、高級教師陸雅平；

南充市高中地理領銜人：南充高中地理組組長、正高級教師何從春；

南充市高中化學領銜人：南充高中學教科室主任、正高級教師蒲禮平；

南充市高中物理領銜人：四川省南部中學高中物理教師、正高級教師胡仕敏；

南充市中職教育領銜人：南充中等專業(yè)學校教務科長鄭民；

南充市初中語文領銜人：南充職業(yè)技術學院附屬中學教務處主任、高級教師寇遠明；

南充市初中英語領銜人：南充市教育科學研究所副所長、初中英語教研員、正高級教師楊娟；

南充市小學數(shù)學領銜人：儀隴縣教育科學研究室副主任、小學數(shù)學教研員；

南充市學前教育領銜人：南充市蓮池幼兒園園長、正高級教師胡伶俐；

南充市中小學美術領銜人：南充市高坪區(qū)教師進修學校校長、高級講師許紅平。

【如果您有新聞線索，歡迎向我們報料，一經(jīng)采納有費用酬謝。報料微信關注：ihxdsb，報料QQ：3386405712】