如今整個社會已經不再是只看學歷和文憑了，用人單位更看重的是專業(yè)技能，所以越來越多

專業(yè)技能型的學校也就愈發(fā)受到大家的關注。由于近些年我國醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，不少醫(yī)

院都加大了對醫(yī)護人員的引進力度。所以醫(yī)護行業(yè)未來的就業(yè)前景是非常廣闊的，而這也是

為什么近些年成都衛(wèi)校如此受歡迎的一個重要原因。雖然是一所學專業(yè)技術的學校，但成都

衛(wèi)校也是會頒發(fā)相關的資格證書。但也有人會有疑惑：成都衛(wèi)校頒發(fā)的資格證書國家會承認

嗎？

辦學性質：公辦職業(yè)中學

成都衛(wèi)校（四川經濟管理學校）一所專業(yè)技能型的學校，但學校該具備的資質條件都是齊全

的，作為一座正規(guī)的具有辦學資質的專業(yè)技術學校，成都衛(wèi)生學校（四川經濟管理學校）于

1994年辦學，學校是經四川省政府教育主管部門批準成立的一所普通中等職業(yè)學校。學校以

升學為中心，提倡中高本貫通銜接，校園面積總達100余畝，集校園、園林、公園“三園”

一體的校園環(huán)境。

成都衛(wèi)校在學生畢業(yè)的時候除了會頒發(fā)畢業(yè)證、大專文憑之外，還會根據大家學業(yè)完成的情

況頒發(fā)普通話等級證、計算機等級證、英語等級證、護士證、劑師證書、理咨詢師、養(yǎng)師證

等證書。而這些文憑個各項專業(yè)資格證書都是國家承認的，用人單位也都是會認可的。

以人為本、誠信辦學、精心培養(yǎng)、確保就業(yè)。學校積極響應“中國制造2025”等國家重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)面向現代化服務業(yè)、創(chuàng)意產業(yè)、先進制造業(yè)的高技能應用型人才。學校始終堅持“以學生發(fā)展為中心、以學生學習為中心、以學生學習效果為中心”的教育服務理念，以產教融合、校企合作為引領，推行定制式人才培養(yǎng)模式，提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)品質，實現學生的全面發(fā)展。

以高質量教育教學、100%高質量就業(yè)回報社會；讓千萬學子掌握一技之長，幫助千萬家庭脫貧致富、造福社會

培養(yǎng)模式：知識培養(yǎng)+品德修養(yǎng)+現代職業(yè)技能塑造。

就業(yè)模式：簽訂升學協(xié)議，承諾合格畢業(yè)生100%升學，往年升學率達90%以上

21世紀是知識經濟發(fā)展的世紀，世界各國綜合國力的競爭，主要是經濟和科技實力的競爭，

市場競爭將更加激烈、更加殘酷，職業(yè)技能教育在提高勞動者素質、促進就業(yè)、實現經濟增

長方式轉變和延遲就業(yè)、緩減就業(yè)壓力、促進地方經濟社會發(fā)展、增進社會和諧穩(wěn)定中所起

的作用日益明顯。因為先進的技術可以引進，現代化的管理模式可以借鑒，高精尖人才也可

以引進，但大批量的專業(yè)技術人才是不可能引進的，只能靠職業(yè)技能教育來培養(yǎng)。越來越多

的人開始認識到，有學歷，更要有能力，才更具吸引力和就業(yè)競爭力。